Le projet "Eduquer pour demain"

• Exprimer leur idée de l'Homme et de ses relations aux autres.

• Affirmer les valeurs qui fondent l'action : humanisme, liberté, égalité, solidarité, laïcité, paix.

• Se projet dans une perspective globale de société

• Une démocratie fondée sur le respect et la mise en oeuvre des Droits de l'Homme et du Citoyen.
• Une économie au service de l'humain.
• Une société tournée vers l'avenir et porteuse de progrès pour tous les hommes.
• Une société qui considère l'éducation comme moteur de développement et de progrès humain.

• Affirmer l'importance du temps libre dans l'éducation

• Une triple vocation éducative, sociale et culturelle.
• La complémentarité des 3 espaces éducatifs : famille, école, temps libre.
• La spécificité éducative du temps libre.

• Agir pour une mobilisation plus forte de tous

• La participation de tous à l'éducation : "il faut tout un village pour éduquer un enfant"
• Les enjeux : nécessité d'une action publique plus volontariste.
• La pertinence de l'action au niveau local.